Как известно, болезни детей в большинстве случаев являются прямым следствием отношения к ним во время беременности и происходящего в семье до и после рождения.

Разумеется есть и другие причины, например, карма рода, иных воплощений, влияние прививок и прочих вакцин.  Проблема в том, что многие из этих уроков могут стать слишком большим испытанием как для самой души, так и для близких воплощенного.
Для чего Души стали массово выбирать такой урок, выбирают ли они его самостоятельно или по чьей-то «настойчивой рекомендации», или это вообще какая-то новая ловушка Системы? Именно на эти вопросы мы и хотим ответить.

Как показывает опыт, нет ничего неисправимого, особенно если были нарушены законы Мироздания (душе внушили, что опыт будет полезен, либо ввели в заблуждение иным образом). Со всем этим можно и нужно работать, вопрос лишь в энергозатратности и силе намерения. Разумеется, в каждом правиле есть свои исключения, каждый случай индивидуален, поэтому

Основываясь на последних предположениях, мы решили провести исследование:

Поговорить с Душами детей с диагнозами «аутизм» и «шизофрения» и попытаться выяснить, насколько «легально» они заболели, верен ли диагноз вообще (либо, как и во многих других случаях, доктора просто навязали его ребенку, а потом симптомы развились в виду связи с эгрегором медицины через печать диагноза), было ли это изначальным планом их Душ, или что-то пошло не так.

Основной задачей исследования является попытка изменить ситуацию и, если так или иначе  правила были нарушены, попытаться исцелить (восстановить психоэмоциональную целостность) ребенка с помощью его хранителей и ВЯ.

Мы приглашаем всех желающих принять участие в этом исследовании. Как минимум, мы надеемся получить общую картину скрытых причин и следствий, а в идеале — найти действенные методы исцеления заинтересованных через работу с тонким планом.  Условия вы найдете под катом

Условия:

-Участие бесплатное для всех осознанных желающих и на всех этапах исследования.

-Родители должны понимать (или, как минимум, не отрицать) метафизические причины недуга (см. ниже), а не просто ожидать чужой помощи.. Если родитель не понимает или не признает своего возможного влияния на ситуацию, принципов кармы, или не хочет менять свое отношение (к ребенку, близким, миру в целом), наша работа не имеет смысла, ибо урок не будет пройден. Поэтому просьба жестких материалистов, националистов, ксенофобов, агрессивных и психически неустойчивых личностей не присылать заявки, пока минимальное понимание не будет достигнуто и проведена работа над собой.

-Любые действия проводятся только с разрешения родителей, хранителей и высших аспектов ребенка, на высшее благо, самым благоприятным образом, без нарушения кармических взаимосвязей и уроков Души.

-Учитывая экспериментальную природу исследования и многомерную природу недуга, никакие гарантии не даются, мы несем ответственность лишь за бережное отношение к заинтересованным Душам и отвечаем за соблюдение правила «НЕ НАВРЕДИ», но не имеем права что-либо обещать наперед.

-Участие не обязывает ни к каким дальнейшим действиям, все происходит на добровольных началах и по договоренности. Решение о продолжении работы принимается индивидуально, основываясь на полученной в каждом отдельном случае информации

-Вполне возможно, что в рамках исследования нужно будет работать и с родителями по методу МЕТАИССКРА, т.е. погружать их в медитативное состояние и проводить энергетическую чистку (в т.ч. рода). По этой причине все родители должны быть достаточно осознанными и готовыми на такой шаг (как минимум, не испытывать страха!), если он будет рекомендован хранителями. Учитывая, что женщины более чувствительны к медитативным состояниям, работу лучше проделывать с мамами.

-Количество участников ограничено 20 заявками на первом этапе. При наборе этого количества исследование будет закрыто до получения первых результатов.

-На данном этапе набор открыт для детей и молодых людей в возрасте до 25 лет. В будущем возможно расширение фокус-группы.

-Результаты будут опубликованы тут (анонимно, разумеется)

-Примерные сроки сбора информации после получения заявок: 1-3 месяца. Претензии по поводу сроков исполнения не принимаются, извините.

-Со всеми родителями будет проведено краткое интервью для прояснения возникающих вопросов

Цели и методы:

1. Беседа с Душой ребенка, его хранителями и ВЯ через опытного оператора (на этом этапе ни родителю, ни ребенку не нужно погружаться в медитативное состояние, достаточно вашего разрешения)

2. Выяснение причин прохождения этого урока родителями и ребенком (был ли переброс кармы или работает  чистая метафизика)

3. При необходимости и разрешении, освобождение Души ребенка от навязанного ей контракта, снятие энергетических блоков

4. Работа с убеждениями родителя, приведшими к такому уроку

5. Выяснение возможности исцеления ребенка. Любой недуг дается не ЗА что-то, а ДЛЯ чего-то. Если урок пройден (причина устранена), следствие, как остаточный или «застрявший» элемент урока, также можно устранить, как то часто бывает. 

6. При возможности, надобности и по рекомендации хранителей будут проведены сеансы ведомой медитации с детьми и/ или родителями

Для участия просьба прислать заполненную форму из 5 пунктов:

1. Свежие фотографии ребенка и родителей (по 1 на каждого + 1 общую). Можно портреты, можно в полный рост, смотреть в камеру, желательно на однородном фоне, без животных.

2. Краткую историю болезни:

-когда и как началась и развивалась, какие препараты/ прививки/ вакцины принимали до и после обнаружения симптомов
-какие диагнозы были поставлены
-были ли любые операции, особенно с общим наркозом, особенно до обнаружения симптомов (у ребенка или мамы до и во время беременности)

3. Также просьба прочитать информацию по метафизике в конце этого поста и сравнить причинно-следственные связи. Написать о них в заявке:
-описать отношения в семье на момент беременности и с тех пор
-какие еще причины, по вашему мнению, могли привести к недугу?

4. Оказывали ли вы сами или знаете ли об оказанных на вашу семью (род) магических воздействиях (проклятия, привороты, отвороты и тд)?

5. Даете ли вы разрешение на разговор с душой, ВЯ и хранителями вашего ребенка?

Заявки просьба присылать в формате WORD (фотографии и тексты просьба вставлять в единый документ). Просьба ограничиться 2-3 страницами печатного текста на данном этапе, дополнительные вопросы будут заданы при надобности.

ВНИМАНИЕ:

Если вы сами не вложите хотя бы минимальный вклад в разрешение ситуации (почитаете и «примеряете к себе» метафизику, искренне пожелаете измениться и работать над собой), ваше обращение и наша работа не имеют ни малейшего смысла, поэтому просьба осознанно отнестись к вопросу, а не просто переложить  задачу на нас.

Просьба не распространять анонс среди отчаявшихся родителей, не имеющих ни малейшего представления о принципах кармы и метафизики, или жестких материалистов, т.к. мы просто физически не сможем помочь тем, кто заведомо считает нашу работу шизофренией!

Предпочтение будет отдаваться тем родителям, кто уже ознакомлен с подобной инфомацией (в идеале — читает этот блог и подобные ресурсы не менее 6 месяцев, ищет самостоятельно) и сможет ответить на наши уточняющие вопросы.
Благодарим за понимание.

Больше всего нас интересуют те случаи, когда ребенок болеет вопреки описанным ниже МФ причинам, т.к., скорее всего, именно тут и можно будет помочь (нет явных причин, возможность «нелегального» влияния велика, а значит это влияние можно устранить).

Если вы не согласны с описанными ниже метафизическими причинами, просьба поискать их автономно перед подачей заявки (гугл => «аутизм/ шизофрения, метафизика»), а также обратиться к голосу совести.

Общая метафизика детских болезней:

Доктор Валерий В. Синельников в своей книге «Возлюби болезнь свою» пишет:

Уже давно установлено, что родители и дети на информационно-энергетическом, полевом уровне — это единое целое.
Меня часто спрашивают взрослые: «Доктор, но как ребенок может знать о наших отношениях, если мы их от него скрываем? Мы при нем не ругаемся и не ссоримся».

Ребенку не обязательно видеть и слышать своих родителей. У него в подсознании содержится полная информация о своих родителях, об их чувствах и мыслях. Он просто знает о них все. Только не может выразить словами свои чувства. Потому и болеет или ведет себя странно, если у его родителей есть какие-то проблемы.

Многие слышали такое выражение: «Дети отвечают за грехи своих родителей». И это так. Все болезни детей — это отражение поведения и мыслей их родителей. Это очень важно понять. Родители могут помочь своему ребенку выздороветь, меняя свои мысли и верования, свое поведение. Я сразу объясняю родителям, что нет никакой их вины в том, что ребенок заболевает. Я писал о том, что к болезни вообще нужно относиться как к сигналу. А к болезни ребенка — как к сигналу для всей семьи.

Дети — это будущее своих родителей и отражение их взаимоотношений. По реакции детей можно судить о том, все ли правильно мы, взрослые, делаем. Заболел ребенок — это сигнал родителям. Что-то в их отношениях не так. Пора разобраться и добиться совместными усилиями мира и гармонии в семье. Болезнь ребенка — это сигнал отцу и матери к самоизменению! Что же делают взрослые, когда их чадо заболевает? Разве они воспринимают болезнь ребенка как сигнал для себя? Отнюдь нет. Родители пичкают ребенка таблетками, подавляя этот сигнал. Такое слепое отношение к болезни ребенка усугубляет положение, так как болезнь никуда не исчезает, а продолжает разрушать тонкие полевые структуры ребенка.

Дети сами выбирают себе родителей. Но и родители выбирают себе детей. Вселенная подбирает конкретному ребенку соответствующих родителей, которые лучше всего подходят для него.

Ребенок отражает отца и мать. В нем присутствует и развивается мужское и женское начало Вселенной. В подсознании ребенка содержатся мысли, эмоции и чувства родителей. Отец олицетворяет мужское начало Вселенной, а мать — женское. Если эти мысли агрессивны и разрушительны, то ребенок не может соединить их вместе, да и не умеет. Вот и заявляет он о себе или странным поведением, или болезнями. И поэтому от того, как родители относятся друг к другу, к самим себе и окружающему миру, зависит здоровье и личная жизнь их чада.

Приведу пример. У совсем маленького ребенка начинается эпилепсия. Приступы случаются очень часто. Медицина в таких случаях просто бессильна. Лекарства только ухудшают состояние. Родители обращаются к народным целителям, к бабушкам. Это дает временный эффект.

На первый сеанс с ребенком пришел отец.
—Вы очень ревнивый человек, — объясняю я отцу. — А ревность несет в себе огромный заряд подсознательной агрессии. Когда ваши отношения с женщиной были под угрозой распада, вы не принимали эту ситуацию как созданную Богом и вами, не пытались что-то изменить в себе, а испытывали колоссальную агрессию. В итоге ваш сын от первого брака стал наркоманом, а этот ребенок от второго брака страдает эпилептическими приступами. Болезнь у ребенка блокирует подсознательную программу уничтожения женщин и себя.
— Что же делать? — спрашивает отец ребенка.
— Ребенка может вылечить только одно — ваше избавление от ревности.
— Но как? — спрашивает мужчина.
— Вы сможете сделать это только в том случае, если научитесь любить. Любить себя, жену, детей. Ревность —это не любовь. Это признак неуверенности в себе. Воспринимайте жену как свое отражение, а не как свою собственность. Пересмотрите всю свою жизнь, те ситуации, когда вы ревновали и ненавидели, когда обижались на женщин и когда ставили под сомнение свою мужественность. Просите у Бога прощения за вашу агрессию в этих ситуациях и благодарите его за всех женщин, которые были в вашей жизни, как бы они ни поступали. И еще — это очень важно — просите у Бога, чтобы он научил вас, вашего сына и всех ваших потомков, которые будут в будущем, любви.

Вот еще один пример. Ко мне на прием привезли девушку, у которой внезапно, полгода назад, началась депрессия. Пребывание в психбольнице только ухудшило состояние.

Я долго беседовал с ее отцом. Удалось найти причину болезни и в нем. В его подсознании была мощная программа уничтожения окружающего мира. Это проявлялось в частых обидах, злости и ненависти на жизнь, на свою судьбу, на людей. Он передал эту программу своему ребенку. Пока девочка училась в школе, она чувствовала себя сравнительно хорошо. Но вот после окончания учебы эта подсознательная программа заработала в полную мощь и реализовалась нежеланием жить.

Когда в доме шум, родители или близкие ссорятся, то ребенок часто реагирует на это воспалением уха или бронхолегочными заболеваниями, выражая таким образом свои чувства и давая своей болезнью сигнал родителям: «Обратите на меня внимание! Для меня важны тишина, мир, спокойствие и гармония в семье». Но всегда ли взрослые понимают это?

Очень часто негативные программы в подсознание детей закладываются уже во время беременности. Я всегда спрашиваю родителей об этом периоде и даже о том, что происходило в их отношениях за год до беременности.
—  В начале беременности вы думали о том, чтобы сделать аборт, — говорю я женщине, которая пришла на прием с грудным ребенком. У ребенка недавно начался диатез.
—  Да, это так, — отвечает женщина. — Я считала, что беременность несвоевременна, но муж и родители мужа убедили меня в том, что надо родить ребенка.
—  Ребенка-то вы родили, но в подсознании остался след программы его уничтожения. Нежелание рожать —это прямая угроза для жизни ребенка. Он отреагировал на это болезнью.
—  Что же мне теперь делать? Ему можно как-нибудь помочь? Врачи говорят, что лекарств от этой болезни
нет, только диета.
—Лекарства есть. Я вам дам гомеопатические средства. Сначала будет обострение, а потом кожа у ребенка очистится. Но самое главное — нужно «очиститься» вам. В течение сорока дней молитесь и просите прощения у Бога за мысли об аборте, за то, что не смогли создать пространство любви для своего ребенка. Это поможет вам нейтрализовать программу его уничтожения. Кроме этого, вы каждый день будете выражать любовь к себе, мужу и своему ребенку. И еще, помните, что любые претензии к мужу или обиды на него, любой конфликте семье тут же будут отражаться на здоровье ребенка. Создайте пространство любви в своей семье. От этого будет хорошо всем.

Состояние мыслей и эмоций беременной женщины очень важно для состояния здоровья будущего ребенка. Мысли о несвоевременности беременности, страхи рожать, ревность, обиды на мужа, конфликт с родителями — все это передается ребенку и превращается в его подсознании в программу самоуничтожения. Такой ребенок появляется на свет уже с ослабленной иммунной системой и начинает страдать инфекционными заболеваниями практически сразу, в роддоме. И врачи здесь ни при чем. Причина кроется и в ребенке, и в родителях. Важно осознать причины и через покаяние очиститься. Диатезы, аллергии, энтериты, стафилококковые инфекции — все это результат негативных мыслей отца и матери во время беременности или после.

Когда у детей есть всевозможные страхи, причину нужно искать опять же в поведении родителей.
Однажды меня вызвали на дом с просьбой вылечить детей от страхов. В дальнейшем выяснилось, что мать сама страдает страхами — боится далеко отходить от дома, а отец употребляет наркотики. Так кого нужно лечить?
Или другой пример со страхами. Женщина привела ко мне совсем еще маленькую девочку. У ребенка недавно появились страхи оставаться одной в своей комнате и боязнь темноты. Мы с матерью стали выяснять подсознательные причины. Оказалось, что в семье были очень натянутые отношения, и женщина подумывала о разводе. Но что значит для девочки развод? Это потеря отца. А отец олицетворяет собой опору, защиту. У матери всего лишь появились негативные мысли, а ребенок тут же отреагировал на это своими страхами, демонстрируя родителям, что он не чувствует себя в безопасности.

Как только женщина отказалась от мыслей о разводе и стала действовать в направлении укрепления семьи, страхи у девочки исчезли.
Зависимость поведения детей от поведения родителей хорошо прослеживается при лечении алкоголизма. Ко мне часто приходят родители и просят помочь их, уже взрослым, детям-алкоголикам. Сами дети не хотят лечиться, и я начинаю работать с родителями. Мы выявляем те подсознательные программы поведения родителей, которые отражают алкоголизм ребенка, нейтрализуем их, и происходят удивительные (но на самом деле закономерные) вещи — сын или дочь перестают употреблять спиртное.

В этой главе и в предыдущих главах я привел много примеров детских болезней. Можно это делать до бесконечности. Важно, чтобы мы, взрослые, поняли одну простую истину: если в семье царит любовь, мир и гармония, то ребенок будет совершенно здоров и спокоен. Малейшая дисгармония в чувствах родителей — и поведение ребенка, и его состояние здоровья тут же меняются.

Почему-то сложилось такое мнение, что дети глупее взрослых и последние должны учить детей. Но, работая с детьми, я обнаружил, что они знают гораздо больше нас, взрослых. Дети — это открытые системы. И с самого рождения мы, взрослые, «закрываем» их, навязывая им свое восприятие и делание мира.

В последнее время я часто стал обращаться к своему 8-летнему сыну за советами. И практически всегда его ответы были правильны, просты и в то же время необычайно глубоки. Однажды я спросил его:
— Дима, скажи мне, пожалуйста, что мне нужно делать для того, чтобы быть богатым?
Немного подумав, он просто ответил:
—   Нужно помогать людям.
—   Но ведь я, как доктор, уже помогаю людям, — сказал я.
— А нужно, папа, помогать не только тем больным людям, которые приходят к тебе на прием, а вообще всем людям. И главное — нужно любить людей. Тогда будешь богатым.

Доктор Олег Г. Торсунов в своей лекции «Влияние Луны на здоровье» говорит:

Если в семье нет атмосферы умиротворения и покоя, значит, дети будут очень больными, очень больными в первое время. И болезни эти будут такой природы. Ребенок будет чувствовать сильный жар в теле, он будет чувствовать постоянно беспокойство, он будет плакать, кричать, бегать, метаться и т.д. Это значит, что нет… в семье никто не желает умиротворения другим людям. Семья как бы агрессивна внутри, культивируется настроение агрессии по отношению к окружающим. В таких семьях обычно обсуждают политику, потому что агрессию куда-то надо выплеснуть. [не слышно] Плачет – не всегда, но если отдыха нет, т.е. такой ребенок лишается нормального сна сразу. У него беспокойный сон возникает, первое, второе – у него очень ум беспокойный, т.е. малейшее раздражение вызывает у него проблемы. В этом случае, в этих семьях обычно занимаются тем, что обсуждают политическую обстановку, зарплату вовремя не дают, и… ну, в общем, такого типа, когда агрессия, агрессивное отношение к окружающим. В этом случае, дети лишаются покоя, потому, что люди культивируют постоянно такое настроение. Вот. Их состояние такое «мне всегда чего-то не хватает, зимою лета, осенью весны.

Лиз Бурбо в своей книге «Твоё тело говорит «Люби себя!»» пишет:

На первый взгляд, наследственная болезнь говорит о том, что человек унаследовал образ мыслей и жизни того из родителей, кто является переносчиком болезни. В действительности же он ничего не наследовал; он просто выбрал этого родителя, так как им обоим в этой жизни необходимо усвоить один и тот же урок. Отказ признать это обычно проявляется в том, что родитель винит себя в болезни ребенка, а ребенок винит в своей болезни родителя. Очень часто ребенок не только винит родителя, но и делает все возможное для того, чтобы не стать на него похожим. Это создает еще большую сумятицу в душах обоих. Таким образом, человек, страдающий от наследственной болезни, должен принять этот выбор, потому что мир дал ему чудесную возможность сделать огромный скачок в своем духовном развитии. Он должен принять свою болезнь с любовью, иначе она так и будет передаваться из поколения в поколение.

Метафизика аутизма:

Лиз Бурбо в своей книге «Твоё тело говорит «Люби себя!»» пишет:

Под аутизмом в психиатрии понимают состояние, в котором человек полностью оторван от реальности и замкнут в себе, в своем внутреннем мире. Характерными симптомами аутизма являются молчание, болезненный уход в себя, потеря аппетита, отсутствие в речи местоимения Я и неспособность смотреть людям прямо в глаза.

Эмоциональная блокировка:

Исследования этой болезни показывают, что причины аутизма следует искать в младенчестве, в возрасте до 8 месяцев. По моему мнению, ребенок, страдающий аутизмом, слишком сильно связан кармически со своей матерью. Он бессознательно выбирает болезнь, чтобы убежать от реальности. Возможно, в прошлой жизни между этим ребенком и его матерью произошло что-то очень сложное и неприятное, и теперь он мстит ей, отвергая пищу и любовь, которые она ему предлагает. Его действия говорят также о том, что он не принимает это воплощение.
Если ты мать ребенка, больного аутизмом, я советую тебе прочитать этот отрывок вслух специально для него. Неважно, сколько ему месяцев или лет, — его душа все поймет.

Ментальная блокировка:

Ребенок, больной аутизмом, должен понять, что, если он решил вернуться на эту планету, ему нужно прожить эту жизнь и извлечь из нее необходимый опыт. Он должен поверить, что у него есть все для тог о, чтобы жить, и что только активное отношение к жизни даст ему возможность развиться духовно. Родители ребенка не должны винить себя в его болезни. Им следует осознать, что их ребенок сам выбрал это состояние и что аутизм является одной из вещей, которые он должен испытать в этой жизни. Только он сам может в один прекрасный день принять решение вернуться к нормальной жизни. Он может уйти в себя на всю жизнь, а может воспользоваться этим новым воплощением, чтобы пережить еще несколько других состояний.

Родители сыграют важную роль в жизни ребенка, больного аутизмом, если будут любить его безусловно и предоставят ему право самостоятельно делать любой выбор, в том числе и вы-бор между замкнутостью и нормальным общением. Также очень важно, чтобы близкие больного ребенка делились с ним своими проблемами и переживаниями, связанными с его выбором, но только так, чтобы у него не возникало ощущение вины. Общение с ребенком, больным аутизмом, является необходимым уроком для его близких. Для того чтобы понять смысл этого урока, каждый из этих людей должен определить, что вызывает у него наибольшие трудности. Если твой ребенок болен, прочитай ему этот текст. Он все поймет, так как дети воспринимают не слова, а вибрации.

Метафизика шизофрении:

Причина — неправильное обращение с информацией и знаниями (для детей, возможно, в иных воплощениях)

Одной из частых причин шизофрении является накопление большого количества информации без практического ее освоения и применения. Это обычно касается людей, узнающих не простую информацию из книг и газет, а эзотерическую, сильно влияющую на мировоззрение. Чаще всего такое случается, когда человек мнителен, внушаем, западает на информацию и, сделав полученные знания своим опытом, навыком, умением, хватает все новые знания из разных оккультных источников

Гордость, высокомерие приводят к замкнутости человека и сильному нарушению работы органов чувств что в конечном счете приводит к шизофрении. (возможна передача симптомов от родителя к ребенку и по роду)

Также шизофренией часто считают сильные подселения

Шизофрения у детей:

Навязчивые идеи у родителей; навязчивая идея у жены перевоспитать мужа (или наоборот).

Источники: 1, 2

***

Все новые гипнологи (и специалисты по работе с детьми, кармой рода) также призываются к участию в исследовании на добровольных и посильных началах.

Родителей и специалистов просьба писать с заявками на адрес:

da.global@mail.ru

Благодарю за внимание.

По теме:

 

Практики | Сеансы | Обучение | Психология
Для новичков и среднего уровня | Для опытных практиков

Telegram  ВКонтакте YouTube ОK.ru  Дзен

---

Реальность многомерна, взгляды на неё многогранны. Здесь показана лишь одна или несколько граней, каждая из которых должна рассматриваться как частный случай, описанный через личную призму убеждений, миропонимания и доступных знаний рассказчика в текущем моменте. Эта призма может не совпадать с вашей или существенно отличаться от общепринятых концепций, ибо каждый имеет право на свое индивидуальное восприятие реальности и точку зрения. Частное мнение рассказчика не обязано отражать другие мнения, знания, ожидания и «прописные истины», ибо истина безгранична, а реальность постоянно меняется. Берем свое и оставляем чужое по принципу внутреннего резонанса

При использовании материалов сайта ссылка на первоисточник обязательна

Теги: faq, дети, исследование, карма, медицина, МЕТАИССКРА, метафизика, психология, хранители