Первый день в школе (первый вдох, первый поцелуй и т.д.) обладает свойством импритинга. Он запечатлевается в памяти ребенка, а также – словно фотоснимок – запечатывает определённым образом энергии всех детей, их реакции и взаимодействия.
Поэтому завтрашний день – особый день!
1. Всей семьёй поддержите вашего ребенка в эти Дни Перехода (последний летний день и первые дни осенние), пусть он ощущает за собой Родовую Силу. Испеките пирог, вместе погуляйте, дайте ему почувствовать, как вы в него верите, расскажите свои школьные истории… Выдувайте из его поля любую тревогу. Вы – прямая энергия Благословения для своего ребёнка, так будьте ею.
Ощущение Рода приходит ко многим как Мощь за Спиной. Поэтому – можно сказать своему ребёнку: «Когда ты будешь волноваться завтра на линейке или у доски в классе – ощущай, как позади стоим МЫ – мама, папа, бабушки, дедушки, пра-пра-пра бабушки и дедушки… нас очень много… мы все в тебя верим и все тебе подсказываем правильный ответ в трудную минуту))!»
//Чтобы это не оставалось красивыми словами, нужно это дело натренировать! Обнимайте как можно чаще сына или дочь сзади – пропуская через себя Родовой Поток – и просите его запоминать все эти ощущения//
Та уверенность и то ощущение ценности себя, которые появятся благодаря вашим разговорам, обнимашкам и играм, очень важны. Ребёнок придет в школу не зажатым призраком, а собою НАСТОЯЩИМ! Если ваш ребёнок завтра – на торжественной линейке с фанфарами — будет сиять своим сиянием, звучать своим звучанием, дышать своим дыханием – ТО БИШЬ ОН БУДЕТ В ПОТОКЕ СЕБЯ ИСТИННОГО – для него все развернётся наивысшим образом. И друзья те самые найдутся, и парта наиболее подходящая, и учителя воспримут с точки зрения Потенциала, а не комплексов… в общем, импритинг случится самый удачный.
Читать далее «Первый день в школе. Психологическая помощь ребенку»
