Метафизика аутизма. Гордыня и её корни в иных жизнях

Рубрики СтатьиОпубликовано

Метафизика аутизма часто трактуется как искупление неких «грехов» душой ребенка или родителями. Это если верить в «грехи» и единую для всех причинно-следственную планку кармы (которой на самом деле не существует). Здесь мы на частном примере рассмотрим корни гордыни, уходящие далеко в иные воплощения, а также метафизику аутизма сына подопечной. Далее её словами

Метафизика аутизма. Гордыня и её корни в иных жизняхОдним из запросов на сеанс было желание разобраться с гордыней, в которой меня воспитывала мама. Прослушивая запись сеанса, я осознала, что мама просто создавала условия, в которых я должна была продолжить урок, начатый в одном из предыдущих воплощений – жизни женщины-«амазонки». Этому также способствовала жизнь в провинциальном советском городке, стена непонимания, отделявшая меня от основной массы людей.

Почувствовала сильную «гранитную» тяжесть в левой ноге, которая постепенно распространилась по всему телу. Ушла в одно из предыдущих воплощений, где встретилась с женщиной, которую уже видела в первом сеансе. Красивая «амазонка», статная фигура, умная, способная держать под контролем свои эмоции.

Она (то есть я) стояла перед гранитной стеной, которая отделяла ее от социума, от древнего города, от людей.

Стену выстроила сама, основной посыл: я другая, не такая, как они, я лучше, я правильно живу, а их жизнь — суета и бессмысленность. Красной нитью через её жизнь проходят дуализм, гордыня, надменность. У неё есть возможность выйти к людям, есть некоторое любопытство, но нет желания, нет потребности в контакте с ними.

В то же время есть некоторая растерянность и непонимание: почему я в тупике перед этой стеной, что дальше, в чем смысл?

Читать далее «Метафизика аутизма. Гордыня и её корни в иных жизнях»

Теги:             

Мир душ. Почему не рождаются дети?

Рубрики СтатьиОпубликовано

Мир душ многократно описывался в разных источниках, начиная от регрессий и заканчивая побывавшими «на той стороне» во время операций или комы (см. ссылки в конце). Рассмотрим некоторые нюансы мира душ и причины, по которым души детей могут не хотеть воплощаться в семьях. Представлены отрывки двух разных сеансов.

Рождение в мире душ: индивидуальные души, кластеры и родовые структуры

Мир душ. Почему души не хотят воплощаться?

В сеансе попали в мир душ, откуда пришла душа подопечного. Это место условно было «вокзалом» в мире душ, откуда отправлялись и пребывали души. Движение душ осуществлялось по формуле: тяга + запрос на воплощение + готовность получить опыт, а далее состоялось перемещение в наилучшие условия для отработки заявки.

В самом пространстве было много светящихся сфер разного оттенка и размеров. Души достигшие сверх опыта были большими, и имели возможность занимать место в пространстве ближе к верху, а также растворяться в светящемся ядре в общем поле, которое далее могло делиться на частицы, при этом сохраняя свою идентичность.

За счёт этого, они могли быть хранителями и помогать другим сферам получить те знания, за которыми они пришли на землю. Те сферы, которые ещё не достигли должного уровня, и качества осознания находились в пространстве «вокзала» посередине и не имели возможности сливаться с единым полем, т.к. им требовались какие-то доработки. Соединяясь с разными кластерами, сферы могли передавать знания, а осознание приходило через конкретный опыт.

Читать далее «Мир душ. Почему не рождаются дети?»

Теги:           

Дистанционное обучение и изъятие энергии у детей

Рубрики ПопулярноеОпубликовано

Государства многих стран мира пытаются перевести своих детей на дистанционное обучение, якобы, в рамках безопасности и борьбы с распространением известного ёжика, который не сходит с наших экранов уже полгода. Сегодня поговорим о том, чем чревато дистанционное обучение для детей на энергетическом плане и что можно сделать для помощи.

Само по себе дистанционное обучение не является чем-то плохим или хорошим, его качество и влияние на развитие ребенка зависит от массы факторов. Многие родители давно перевели своих детей на дом и прекрасно справляются, причем единственным минусом является отсутствие полноценного контакта со сверстниками, остальное все отлично получается.

Сегодня поговорим именно о том виде дистанционного обучения, которое предлагается государствами в полу-приказном порядке через интернет.

Читать далее «Дистанционное обучение и изъятие энергии у детей»

Теги:                       

Применение таблеток Арбидола, мононуклеоз и дети в изоляции

Рубрики СтатьиОпубликовано

Во всех ли случаях уместно применение таблеток Арбидола? Какие симптомы могут проявляться в наше время у детей? Какое влияние таблетки Арбидол оказывают на энергетический план? Какова психосоматика мононуклеоза?

В недавнем времени мы говорили про активацию стихии огня и огненного тела, симптомы которой очень похожи на те, что приписывают коронавирусу. Подчеркиваю, что симптоматика может казаться одинаковой, но причины у всех свои, поэтому просьба не воспринимать данную историю, как объяснение для всех случаев.

Сын коллеги некоторое время назад заболел с симптомами ОРВИ, в это время вводящими любого родителя в серьезную озабоченность. Будучи целителем, она пробовала помочь сыну и работала с ним энергетическими потоками, но это не помогало, пришлось применить Арбидол.

Применение таблеток Арбидола при мононуклеозе, дети в изоляции

Применение таблеток Арбидола при мононуклеозе и влияние изоляции на детей

Текст курсивом словами коллеги:

Первая и вторая чакра ребенка были перегружены от вынужденного сидения дома, при ограниченной физической активности, внутренних волнений и от бомбардировок СМИ (ребенок был вынужден смотреть и слушать все новости первого канала, так как проживал с бабушкой). Энергии заболачивались и не имели выход, подключки упрочнялись в своих связях.

Читать далее «Применение таблеток Арбидола, мононуклеоз и дети в изоляции»

Теги:                   

Лучезарные души, их задачи и золотая энергия

Рубрики Популярное, СтатьиОпубликовано

Лучезарные души или лучезарные дети. Информация о них стала в недавнем времени появляться в информационном пространстве. В сети хватает интервью с индиго и кристаллами, но вот с лучезарными пока не было. О разнице и задачах новых детей вкратце расскажет данный пост. Подопечной этого сеанса сейчас всего 17 лет, однако, как вы увидите далее, её уровень сознания многим даст фору. Далее её словами

Лучезарные души и их присутствие на Земле

Запрос на сеанс был узнать, каких «своих» меня всю жизнь очень тянет найти. Поднялась над Землей и увидела разбросанные по планете искорки золотого света. Это-свои. Мы отличаемся тем, что у нас вибрации выше, легче и светлее, чем у других людей. Пришло чёткое знание, что мы пришли потоком, как Дети-Индиго, но я не знала, как нас назвать, и, когда ведущая сказала «Лучезарные дети», у меня по телу прошла яркая волна света и легкости, даже на записи слышно, как радостно и
неожиданно я начала заливаться смехом: «Да! Да (смеюсь) это мы!».

Лучезарные души, их задачи и золотая энергия

В окружении моем никогда не было таких людей. Когда ведущая спросила, как мы узнаём своих, у меня внутри было яркое ощущение наподобие «ЭТО ЖЕ ОЧЕВИДНО» или «ТУТ НЕВОЗМОЖНО ПЕРЕПУТАТЬ», потому что наши вибрации сильно отличаются от других, друг друга мы распознаем очень хорошо (как я сейчас понимаю). Послала им всем золотую волну света с мыслью «я проснулась» и «встреча».

 

Читать далее «Лучезарные души, их задачи и золотая энергия»

Теги:               

Матрица Земли. Как работает её база данных?

Рубрики СтатьиОпубликовано

Матрица Земли. Этот термин имеет много значений и каждым понимается немного по-своему, в частности понятия система и матрица  различаются. Предлагаем рассмотреть нюансы матрицы Земли через призму данного сеанса. Далее словами подопечной

Матрица Земли. Как работает её база данных?

Этот сеанс получился очень долгим по времени, обстоятельствами был разбит на две части. Проработав заданные мной вопросы, уже подходило к концу, как внезапно отключился интернет, причём у меня было два варианта — вай фай и с телефона. Оба канала вырубило, до 3-х ночи мск, когда сеанс уже было не возможно продолжить. В реальности была авария у одних и что-то с оборудованием у других.

Матрица Земли и её чистильщики

Мы выяснили, что на тонком плане за этим стояли матричные чистильщики, которые следили в старой системе за светимостью. Была причина и более высокого уровня — дальше пошла информация из воспоминаний, которую необходимо было принять и выдать. Вторую часть сеанса уже опубликовали с аудиозаписью по моему согласию. Сейчас готова передать для публикации первую часть, которая может кому-то помочь понять себя, что-то вспомнить.

Читать далее «Матрица Земли. Как работает её база данных?»

Теги:                     

Видео игры и их энергетическое влияние. Как оградить своих детей?

Рубрики СтатьиОпубликовано

Видео игры и их энергетическое влияние. Как оградить своих детей?

Вопрс читателя: что вы можете сказать про игру Fortnight ? Количество игроков уже достигло невероятной цифры. Дети одержимы персонажами, танцами и символикой. При чем возрастная категория детей  от 6 до 26……(да-да многие сейчас и в 26 и в 36 еще дети). Мои дети (13 и 10) лет постоянно сливают туда себя…. Я всячески стараюсь переключить: путешествия в места без доступа к интернету, настольные игры, спорт и т.п., но вижу, что полного возвращения в этот мир не происходит. Все разговоры и ассоциации так или иначе связаны с игрой. Мне очень интересно ваше мнение. Я чувствую, что этот эгрегор имеет под собой очень мощную систему. Куда все это идет? Кого кормят мои дети и еще 50 млн игроков?

Ответ D_A (не сеанс): Конкретно о Fortnight информации нет, но по большому счету ничего нового: эгрегор видео игр имеет множество веток, разница лишь в популярности отдельно взятых.
Я бы не стал ставить вопрос как «Куда все это идет и кого кормят дети», конкретный выгодополучатель вряд ли имеет большое значение. Значение имеет то, что с этим делать, а тут однозначного ответа нет, кроме как полный запрет, что вряд ли возможно.

Вы абсолютно правильно поступили, стараясь перенести внимание детей на оффлайн, однако, как сами понимаете, этого недостаточно. Можно попытаться выставить защиты, прописав намерение в свой манифест, но это вряд ли сработает, тк эгрегор все равно дает дозу адреналина, а значит имеет право на обратную подпитку, ибо ничто не работает односторонне: если берешь, то должен и отдавать.
Читать далее «Видео игры и их энергетическое влияние. Как оградить своих детей?»

Теги:             

Магия вероятности, предсказания, родовая карма и болезни детей

Рубрики Популярное, СтатьиОпубликовано

Развернутые пояснения по поднятым темам:

Читать далее «Магия вероятности, предсказания, родовая карма и болезни детей»

Теги:                                 

Синдром Дауна и трисомия 21 хромосомы. Влияние нерожденной души

Рубрики ПопулярноеОпубликовано

Данный сеанс является продолжением недавно опубликованного поста Матрица, её таможня и контрабанда информации. Метафизика индрома Дауна. Исследуем синдром Дауна и его причины у 9-месячного малыша. Это наш второй сеанс, в котором были вызваны хранители рода для более объемного понимания ситуации. Основным вопросом является влияние 21 хромосомы на развитие Дениса и причины её трисомии (трисомия 21 хромосомы считается основной причиной синдрома Дауна). При чтении просьба иметь в виду, что рассматривается частный случай, который нельзя рассматривать как общее правило. Сеанс длился ~5 часов, чистку и прочие подготовки опускаю, публикую только информацию, напрямую относящуюся к вопросу. Далее словами мамы:

Синдром Дауна и трисомия 21 хромосомы. Влияние не рожденной души

Синдром Дауна и трисомия 21 хромосомы

В предыдущем сеансе был получен пакет информации, который «забыли» выдать Денису его коллеги для материализации в теле человека на Земле. В настоящем сеансе решили начать распаковку пакета, душа Дениса высказал желание начать принимать информацию, но пока только частично. Для гармоничного принятия информации определено время- 2 года. Запускаем медленный процесс открытия пакета.

Читать далее «Синдром Дауна и трисомия 21 хромосомы. Влияние нерожденной души»

Теги:                           

Матрица, её таможня и контрабанда информации. Синдром Дауна — метафизика

Рубрики Популярное, СтатьиОпубликовано

Матрица, её таможня и контрабанда информации. Синдром Дауна - метафизика

В эзотерике считается, что синдром Дауна, как и все остальные синдромы-болезни имеет сугубо кармические метафизические причины. Как покажет нижеследующий материал, это не всегда так. Начнем с общих метафизических описаний, доступных в сети: 

Лууле Виилма считает, что синдром Дауна выражает проблему безперспективной любви.

Ребёнок является суммарным выражением своих родителей, и рассудительность как матери, так и отца имеет для него жизненно важное значение. Но если родительская гордыня перерастает их самих, в своем видении мира они столь же далеки друг от друга, как и глаза у ребёнка. Случаи синдрома Дауна учащаются с повышением возраста родителей, особенно матери. Это указывает на то, что если ты достигаешь такого возраста, когда хочется порисоваться своим умом, то хвались на здоровье, но детей уже не заводи, поскольку чрезмерный ум оборачивается глупостью. Если ты уже смолоду считаешь себя настолько умным, что ни один партнёр тебя не достоин, то не обзаводись детьми. Если обзаведёшься, начнёшь винить второго родителя в умственной отсталости ребёнка.

Любая форма недоразвитости свидетельствует о том, что любовь между родителями дала трещину. Обвиняя во всём себя, человек утрачивает ощущение полноценности. Он старается скрыть это— стремится делать всё как можно лучше и держаться на высоте. Если же что-то не получается, им овладевает отчаяние. Ища забвения на стороне, он лишь усугубляет своё плохое. Желая самооправдаться и приглушить голос раскаяния, он обрушивается с критикой в адрес супруга, отчего между мужем и женой ещё больше портятся отношения. Союз, основанный на лжи и утаивании правды, рано или поздно обнаруживает свою суть в образе ребёнка. Источник

Читать далее «Матрица, её таможня и контрабанда информации. Синдром Дауна — метафизика»

Теги:                               

Причины депрессии и аутизма. Карма рода

Рубрики Популярное, СтатьиОпубликовано

В чем причины депрессии и аутизма. Как на них влияет карма рода? В карме рода можно сомневаться или полностью отрицать, однако, как показывает практика, генетический материал, передающийся из поколения в поколение, несет в себе информацию не только о физическом облике и специфике потомства, но и намного более глубокие программы, корни которых произрастают из иных измерений. Привожу один из таких примеров из сеанса новых гипнологов:

Карма рода. Причины депрессии и аутизма

Читать далее «Причины депрессии и аутизма. Карма рода»

Теги:                 

Древние и визит на Лиру. Кто пугает детей в лагерях?

Рубрики СтатьиОпубликовано

Просмотрели в сеансе взаимодействие с разными сущностями, какие-то остались неизвестными, какие-то назвали себя Древние. Также был проработан очень важный страх из детства.

Древние и визит на Лиру. Кто пугает детей в лагерях?

Мне 7-8-9 лет. В спортивном лагере, на сборах много лет назад ночью был странный случай. Я проснулся и пошел в туалет. Через несколько минут после того, как я вернулся и лег, послышались шаги, приближавшиеся издалека. Кто-то, мерным, тяжелым шагом, как роботы в фильмах тех лет, прошел в палату, подошел к моей кровати, остановился. Затем между мной и соседом упало что-то длинное, гибкое, относительно тяжелое. Потом «это» втащили обратно, и теми же мерными, роботизированными шагами кто-то ушел. Я боялся открыть глаза и посмотреть, притворялся спящим, копируя дыхание соседа. Никто из ребят, спавших в палате ничего не слышал и не видел, я потом расспрашивал. Место, где это происходило город Днепродзержинск (Украина).

(В) Скажи, Хранитель, что это было?

(О) Хранитель «нахохлился», переданная эмоция: нечестно, нечисто, неправильно, не имели права так поступать, вопреки Законам. По каким-то причинам Хранитель вмешиваться не мог.

(В) Что это было? Розыгрыш?

Читать далее «Древние и визит на Лиру. Кто пугает детей в лагерях?»

Теги:                   

Тонкий мир школ: как учителя сливают энергию учеников в нижний астрал

Рубрики СтатьиОпубликовано

Школы и образование. Тонкий мир школ. Подсознательно люди чувствуют, что что-то в корне не так с этой системой, даже при наличии хороших учителей. Все больше родители задаются вопросом о целесообразности обучения в стандартных учреждениях, т.к. программа давно перестала соответствовать изменениям времени, она не развивает творческое мышление, а лишь учит повторять на бис. Но есть еще и тонкий мир школ, энергетическая подноготная, которая не менее важна в данном контексте. О ней сегодня и расскажет отрывок сеанса коллеги:

Тонкий мир школ: как учителя сливают энергию учеников в нижний астрал

В последнее время, сын потерял интерес к учёбе, буквально каждый день стал говорить, что не хочет идти в школу. Ранее в одном из сеансов разбирала этот вопрос, одна из причин в самой общеобразовательной системе – знания, которые сейчас там дают, в большей части мёртвые или искаженные, дети это чувствуют. Вот и опять сын стал говорить, что не хочет ходить в школу. После этого, довольно неожиданно, в сеансе пришла его классная руководитель и стала просить помощи.

Вначале я решила, что она просит помочь восстановить здоровье, т.к. совсем недавно её увезли на скорой со школы в прединсультном состоянии. Просматривая её, увидела огромную пробоину в её поле в районе сердечного центра. Один из хранителей стал рядом с ней и положил руку ей на плечо, я так поняла, поддерживал её энергетически. Она сказала, что в школе очень не комфортно находиться, там что-то происходит и оказывается негативное влияние на детей и учителей. Ей там становится очень плохо.

Тонкий мир школ или как учителя сливают энергию учеников в нижний астрал

Читать далее «Тонкий мир школ: как учителя сливают энергию учеников в нижний астрал»

Теги:                         

Сущности секса и импланты. Сексуальная энергия

Рубрики Популярное, СтатьиОпубликовано

Сущности секса появляются не только во время слияния двух тел в экстазе. Они также могут передаваться от одного человека к другому, провоцируя похоть, развратные мысли и многие искажения. Множество сущностей также кормятся на эгрегоре порнографии. Далее мои развернутые ответы на вопросы читательницы по темам сексуальная энергия, импланты и сущности секса. Не сеанс.

Сексуальная энергия, импланты и сущности секса

Сущности секса, импланты и сбор сексуальной энергии

В: В эзотерических кругах много разной противоречивой информации на тему секса. Слышала, что в людей вживляют сексуальные импланты в переходном возрасте, от того они такие озабоченные. Как снять этот имплант? Кто и когда его вживляет?

D_A: Важно понимать, что сексуальная энергия является чуть ли не самой мощной в нашем мире, поэтому так и ценится. Масса эзотерических и магических практик основаны на ней. И конечно же на такой лакомый кусочек найдутся претенденты различных мастей. Не будем вдаваться в интимные подробности, но чем ниже секс по вибрациям (чем ближе к животным инстинктам), тем его энергия более востребована соответствующими искусителями. Если еще смешивать с алкоголем и наркотиками, то получается отличная кормушка, постоянно приносящая плоды создателям. Для еще более высокого урожая были внедрены наркотики со свойствами афродизиаков, виагра и прочая гламуризация разврата в глазах пролетариата.

Импланты и сущности секса вживляются, прилетают и сами отпадают постоянно, не только в переходном возрасте, могут и при рождении, при контакте с партнером или даже просто в заведении, где недавно обсуждалась сексуальность. Но далеко не каждому их можно внедрить или имплант может не прижиться (причины: высокий уровень защит, постоянно повышающийся уровень вибраций и тд).

Озабоченными людей делают не столько импланты и сущности секса (вспоминаем про суккубов, инкубов и прочих кракозябр этой категории, хотя они часто являются не подселенцами, а нашими собственными аспектами), сколько их хотелки, возбуждаемые тем, что они видят вокруг (поведение близких, пропаганду секса и тд). Если идет реакция на эти внешние раздражители, то импланты или сущности секса могут начать работу: им очень хочется кушать, как и людям совокупляться. Если нечем питаться, то умрет голодной смертью, отвалится, распадется, перейдет к другому носителю. То есть многое зависит не только от моральных принципов и воспитания, но и самой реакции, наличия кормушки.

Кроме имплантов есть еще перепрошивка гормональной системы, впрыскивающая больше гормонов, чем человеку нужно (например, конские дозы тестостерона). Чистить можно сколько угодно, но если не изменить свое поведение и те аспекты личности, которые их изначально притянули (а с ними и работу гормон. системы, ибо наши мысли вызывают молекулярные изменения ДНК), ничего не изменится, зоопарк продолжит гастролировать.

Читать далее «Сущности секса и импланты. Сексуальная энергия»

Теги:                         

Обучение многомерного сознания или краткое путешествие по матрешке миров

Рубрики Популярное, СтатьиОпубликовано

Обучение многомерного сознания или краткое путешествие по матрешке миров

Нам нужно уходить. То ли из города, то ли из местности, то ли из ветки. Нас толпа, можно сказать караван, но пешком. Детей и животных нет или их мало, одеты в простые светлые туники, мелкая ручная ноша, светит солнце. Грядет то ли потоп, то ли засилие паразитов на местность. Короче надо идтить.

Нет явного лидера просто все знают, что надо двигаться. По ощущениям очень напоминает некий библейский сюжет с исходом евреев из Египта и одновременно историей Ноя, но без лодки и без животных. Просто поход на сотню-две человек и без религиозного подтекста, хотя были отдельные попытки его создать.

Но каждый раз, когда мы начинам двигаться, происходит какая-то санта барбара. То мы решаем уйти через горы и народу становится страшно высоты, не выдерживает мост или не хватает кислорода. То мы решаем сплавляться рекой и им становится страшно плыть по горным течениям. То мы решаем превратиться в птиц или мух и им становится страшно летать (кстати мухой быть не так уж и плохо, просто нужно быть осторожным с жуками).

И каждый раз история переигрывается, ветка перезаливается, сценарный план немного меняется и начинается заново. Иногда это делается из-за тупика, в который мы зашли, а иногда потому, что истекло отведенное время.

Я видел около 7-10 разных сценариев нашего исхода и на каждой ветке обычно возникало какое-то непредвиденное событие, из-за которого приходилось все откатывать назад и начинать сначала.

Читать далее «Обучение многомерного сознания или краткое путешествие по матрешке миров»

Теги:                         

Контакты с НЛО — чем чреваты и какие последствия?

Рубрики СтатьиОпубликовано

Какие последствия имеют прямые контакты с НЛО и тарелочниками для людей? Что бывает, если заключить с ними контракт? Каким образом придется платить за полученные знания/умения/подаренные технологии? Ответы на эти вопросы получены в сеансе, субъективная распаковка оператора. Несмотря на это, контакты с пришельцами имеют скорее негативный характер, но не всегда. Комментарии D_A по теме внизу поста.

Контакты с НЛО в предыдущем воплощении

Чем чреваты прямые контакты с НЛО

В одном из воплощений (145 лет до Р.Х,), я, будучи 8-ми летним ребенком, наткнулась на тарелку в поле. Она была заброшена, небольшая на одного пилота. Любопытство ребенка привело к тому, что исследуя тарелку изнутри, влезла пальцем правой руки в какое- то белое желеобразное вещество. Оно стало распространятся по руке и впиталось в руку (вспомнился фильм Терминатор 2).  Дальше ребенок стал «творить чудеса». Могла рукой из воздуха создавать шаровые молнии, могла запускать в небо луч-лазер.

Когда выросла, стала защищать поселение от нападения, запуская руку-лазер на врага, испепеляя его. Лечила людей, выжигая рукой из тела всю хворь. Весь урожай всходил быстрее и созревал, благодаря моей чудной руке. Поселение молилось на меня.

Друзья «тарелочники» навестили меня в 50 лет. « Ты пользуешься нашей силой, возвращай сейчас или если оставишь, потом мы возьмем с тебя должок». Я решила оставить силу себе. Люди бы меня не поняли. Слишком все уже было «завязано». Я себя чувствовала среди людей «другой». Я не такая как они, они как не зрелые дети. А детям не всегда все можно объяснить. Приходится быть для них волшебником, нельзя разочаровывать. Нельзя уничтожать сказку.

Читать далее «Контакты с НЛО — чем чреваты и какие последствия?»

Теги:                           

Гипнолог МЕТАИССКРА: эволюция практика после курсов

Рубрики СтатьиОпубликовано

Отчет о жизни после курсов словами одного ученика. Как гипнолог МЕТАИССКРА утвердился в мире и пошел по пути развития.

Гипнолог МЕТАИССКРА: эволюция практика. Отчет после курсов

Здравствуйте, дорогие читатели моего отзыва!

Всё началось около трех лет назад, когда я искренне искал своё предназначение. Я много чего попробовал, много чего прочитал, много где побывал, но мне хотелось побывать там, где я точно в этом воплощение ещё не был, где-то за гранью, за гранью реального мира. А что есть реальность? Что такое реальность, я ещё тогда не знал, и с этим мне предстояло разобраться.

По счастливой случайности или по проведению Высших Светлых Сил я познакомился с методом Управляемая Медитация МЕТАИССКРА. Вначале я усердно работал с погружениями, готовился сам, заодно стал готовить свою жену, а потом ещё нескольких людей. Потом я понял, что я делал это не одну жизнь и это, как говорится, у меня в крови и мало того, помимо того, что есть в крови, есть ещё и большая поддержка от Высших Светлых Сил. Как я знаю об этом? Очень просто. Всё складывается самым наилучшим образом.

Гипнолог МЕТАИССКРА: эволюция практика после курсов

Читать далее «Гипнолог МЕТАИССКРА: эволюция практика после курсов»

Теги:             

Сущности тонкого плана: подселение, ревность, мстительность

Рубрики СтатьиОпубликовано

Отрывок сеанса коллег на тему Сущности тонкого плана словами подопечной.

Сущности тонкого плана

Начиная с 12 лет, в симбиозе со мной жила сущность, которая росла вместе со мной. Знакомство с ней состоялось при следующих обстоятельствах.

Я не любила школу. Потому что там было одиноко и скучно. Все одноклассники были группками, большинство из них пришли в школу из одного детского сада, поэтому они уже были знакомы друг с другом. А я была чужаком. Были с моей стороны попытки подружиться с ними, но безуспешные. Еще мне нравилось учиться. Но почему-то было ощущение, что учат не тому. Каждый конец учебного года было разочарование, что ответы не вопросы я не получила, что то, чему научили, будет бесполезно.  И было ощущение, что пользы для меня в школе мало, что я понапрасну трачу время. И я понимаю, что впереди еще лет 5 как минимум такой жизни, и вариантов нету. Что мне никуда от школы не деться, я ничего изменить не могу, мне так и придется туда ходить. Сущности тонкого плана: подселения, ревность, мстительность

Зато я любила музыкальную  школу.  Там был другой мир, там было творчество и интерес.  И вот я как-то в один из весенних дней, когда светило солнышко, и пели птички,  шла домой из музыкальной школы, и было у меня прекрасное настроение.  На углу своего дома я встретила двух тёток, которые  беседовали о чём-то взрослом. Они шли под ручку, одна другой что-то говорила на ухо. Они подружки.  И им вместе так весело и хорошо. А мне даже поделиться не с кем своим настроением. И мне одиноко. Я завидую этим тёткам. И если с утра у меня грустное настроение, мне его никто не поднимет, а если мне радостно, я даже никому рассказать не могу.  Моя радость сразу улетучилась, и пришла глубокая тоска от одиночества. Я как в яму провалилась.

В этот момент рядом на заборе сидело существо.  Оно сидело как кошка. Покрытое тёмной кожей с мелкими белыми волосками, но не шерстью. Задние ноги выгибаются назад, как у кошки, но стопа, как у человека. Передние лапы похожи на руки, с пятью пальцами, на месте ногтей маленькие когти коричневого цвета с жёлтой окантовкой.  Морда не звериная, а скорее человеческая, но с модификациями.  На голове наросты по бокам, ушей не видно.  Глаза большие желтые круглые. Зрачки очень тонкие, как у кошки.  А еще у него был хвост как у ящерицы. Половых признаков нет.

Читать далее «Сущности тонкого плана: подселение, ревность, мстительность»

Теги:             

Хранитель печалей или что делать родителям, если ребенок считает себя существом из другого мира

Рубрики СтатьиОпубликовано

Интересная статья отсюда, Отлично сработала психолог. На заметку тем, кто не может разобраться с непонятными им самим задачами.

— Мы вас очень просим, помогите нам! Сделайте хоть что-нибудь! Мы все думали, оно само как-нибудь, нам так и психолог когда-то сказал, а оно — никак. Нам уже и в гимназии говорят: обратите внимание и сделайте уже что-нибудь, это как-то странно, мешает, мы не можем это терпеть и не замечать, но не знаем, как правильно реагировать, и надо с кем-то проконсультироваться и принять какие-то меры. А мы и сами в затруднении: это вообще нормально или как? Хотелось бы уже знать и делать что-то, но что? Вот мы к вам и пришли…

Мама, бабушка и дедушка. Все говорят громко, длинно, перебивая друг друга. И самым удивительным образом в их тройном монологе нет ни грамма информации. Я вежливо и внимательно слушаю троих взрослых людей несколько минут и в результате знаю о происходящем в их семье ничуть не больше, чем в тот момент, когда они только вошли в мой кабинет.

Девочка Милослава — дочка и внучка — с ними. Грустная, узкоплечая, большеглазая — сидит на стуле, подсунув ладошки под худые бедра, и молчит. Да и куда же ей против них! На вид Милославе лет 10–11.

— Ей же уже скоро 12 лет будет! — случайно улавливаю первую конкретную информацию из потока родительского красноречия.

Интересно, что же мне теперь делать? Сказать им: а теперь давайте еще раз, сначала и конкретно? Или попросить их замолчать и обратиться к самой девочке?

— Вот вы сейчас спросите у нее: кто она такая?! — громогласно возглашает дедушка.

Что ж, предложение ничуть не хуже всего прочего, думаю я и послушно спрашиваю:

— Милослава, кто ты? — ожидая в ответ услышать что-нибудь вроде «кошечка», «белочка», «фея Винкс» и так далее.

Бегство девочки в фантастические или литературные образы от таких активных родственников видится мне вполне естественным. Правда, несколько смущает упоминание гимназии и школьных учителей. Она что, и в школе представляется белочкой-кошечкой, мяукает или орешки грызет?

— Я — хранитель печалей, — тихо и спокойно отвечает девочка.

Читать далее «Хранитель печалей или что делать родителям, если ребенок считает себя существом из другого мира»

Теги:         

Нелюбимые дочери и тяжкая ноша семейных секретов

Рубрики СтатьиОпубликовано

Нелюбимые дочери — какие влияние несет нелюбовь на дочерей и детей. При прочтении помним, что описанное касается как матерей и дочерей, так и отцов и сыновей.

Нелюбимые дочери и тяжкая ноша семейных секретов

Мать, которая не любит своего ребенка… Одна из самых табуированных тем, причем для обеих сторон этой драмы. Подобные ситуации давно не секрет для людей любых помогающих профессий. Матери трудно признаться себе, что она не любит ребенка, трудно увидеть по тем или иным причинам дефицитарность своего ресурса и обратиться за помощью, а дочери, пережившей опыт детства в такой семье, сложно увидеть неискаженную нелюбовью реальность.

Эта статья как раз о важности иметь право говорить о подобной травме — не для того, чтобы обвинять кого-то, а лишь ради того, чтобы боль не оставалась внутри отравляющим молчанием, ради того, чтобы иметь право сказать «нет, это не со мной не все в порядке, я просто прошла через очень непростой опыт». И особенно сложно об этом говорить, когда со стороны, для других, семья казалась абсолютно нормальной, если не идеальной и когда «нелюбовь» — это не про голодное детство и побои.

Нелюбимые дочери и тяжкая ноша семейных секретов

Читать далее «Нелюбимые дочери и тяжкая ноша семейных секретов»

Теги:               

Метафизика анемии, одиночества или почему болеют дети

Рубрики СтатьиОпубликовано

Метафизика анемии (или психосоматика) — как физические симптомы, такие как нехватка кислорода, тяжесть в груди, или одышка можно проработать в сеансе ведомой медитации. Далее словами подопечной.

Метафизика анемии. Сеанс

Самое главное, я поняла, что на той глубине сознания, где мы работали, абсолютно не существует границ и можно делать все, исследовать и искать ответы на любые вопросы, прорабатывать связи с  миром и многое другое, это состояние свободы и безграничного творчества, оценила данную методику  как очень мощный инструмент работы с сознанием.

Самым ярким моментом для меня стала встреча с моим Хранителем в самом конце сеанса. Я просто не могла сдержать своей радости, как и он! Мне хотелось смеяться от того, что я вспомнила его и наши с ним встречи до этого, и не могла понять, как я вообще могла периодически забывать о нем! Ведущая спросила меня насчет его имени и оно как будто взорвалось во мне, было ощущение, что вылетела какая то пробка. Он держал меня за руку и это было очень необычно )

Еще было забавно слышать свисты и хлопки «группы поддержки» в виде моего Хранителя и его помощника, когда мне удавалось проработать какую-нибудь деструктивную связь. Ну и вспоминать, что я и раньше это слышала, что эта группа поддержки всегда была рядом. Во время сеанса из за мощного потока энергии у меня отнимались и жутко болели руки, и мы несколько раз просили, чтобы поток уменьшили.

Метафизика анемии, одиночества или почему болеют дети

Читать далее «Метафизика анемии, одиночества или почему болеют дети»

Теги:           

Телепатия детей или как наладить связь с ребенком

Рубрики СтатьиОпубликовано

Между малышами и родителями связь возникает еще до рождения, но большинство не чувствуют или не признают её. Как её наладить? Интересная статья на тему телепатия детей отсюда, мои комментарии в конце.

Телепатия детей или как наладить связь с ребенком

Многие молодые родители замечали, как хороши младенцы в игре в гляделки. Они умеют так здорово смотреть своим мамам и папам в глаза, что просто диву даешься — откуда в них эта смесь мудрости и цинизма, так хорошо транслируемая этим взглядом.

Оказалось, что младенцы попросту «гипнотизируют» своих родителей. В конце ноября ученые опубликовали результаты исследования, свидетельствующие: когда родитель и малыш пристально смотрят друг другу в глаза, мозговые волны обоих синхронизируются.

Во время исследования под руководством психолога Виктории Леонг из Кембриджа, было проведено два эксперимента с участием примерно двух десятков восьмимесячных малышей. В первом эксперименте детям, на которых были надеты энцефалографические шапочки, фиксирующие мозговую активность, показывали видеозапись с участием взрослого (в такой же шапочке), поющего детскую песенку.

Взрослые из видео вступали в зрительный контакт с детьми несколькими способами: прямо в глаза, отводя взгляд и повернув голову, но смотря при этом в сторону ребенка. Мозговые реакции взрослых на видео были предварительно зафиксированы.

Телепатия детей или как наладить связь с ребенком

Читать далее «Телепатия детей или как наладить связь с ребенком»

Теги:               

Энергия творения, кристаллы, драконы

Рубрики СтатьиОпубликовано

Энергия творения, кристаллы, драконы. Продолжение. Начало тут: Отчет о трех последовательных сеансах. Часть 1. Рейки, хранители, сборка аспектов. Текст словами подопечной.

Энергия творения. Сеанс

Это третий сеанс. И он также отличался от второго, как в свою очередь второй от первого.

В этом сеансе в очередной раз Вселенная показала – пределов не существует. Ни для чего. Прошлое, настоящее, будущее – ВСЁ есть реальность. Эдакий котелок, в котором мы все варимся. Каждый в своей степени готовности. И не имеет по большому счету значения, что думают по этому поводу соседи по «кастрюле». Даже самые просветленные и гуруподобные )) Конечно, все фрактально. Однако существует нечто вовне наших опытов и представлений, что-то, что даже примерно ты поначалу не представляешь и по первости отвергаешь. «Да ладно! Фигня какая-то, не встречал такого! Не бывает!» — и хлоп! дверка закрыта. И не быть в твоей реальности такового – опыта, ощущения, оттенка, запаха, образа и человека… Спи, детка, не бубни.

А на самом деле всегда можно получить опыт – потрясающий или просто нежно касающийся твоего сознания. Глубоко меняющий структуру мышления или служащий в подтверждение «ну вот я же всегда знал ведь!». И это исследование себя практически бесконечно, если ты сам позволяешь это. И Творец с теми, кто даже здесь – в этой абсолютно абстрактной и тончайшей сфере исследования реальностей —  придумывает границы и измерения: таков человеческий ум – мотиватор и куратор 3Дэшечки )) Итак, once in a far away galaxy…)))

Энергия творения, кристаллы, драконы

Читать далее «Энергия творения, кристаллы, драконы»

Теги:                             

Наркотики и новое поколение

Рубрики СтатьиОпубликовано

Наркотики и новое поколениеРадует, что новое поколение настолько осознанно, чтобы задаваться подобными вопросами в столь раннем возрасте. Вопрос читателя:

Я подросток ,мне 18 лет. Родители — врачи, семья в достатке. Интересуюсь дисциплинами. Сам по себе не считаю себя недобрым демоном ,в детстве я был очень даже светлым ребёнком ,хоть и постоянно плакал). Но с самых малых лет я начал попадать в плохие компании ,где мне нравилось находиться . Сквернословить начал в 8 приблизительно ,и дальше по накатанной : курение с 15 ,алкоголь.
Сейчас имеется 3х лётный опыт регулярного курения каннабиса и несколько опытов других стимуляторов (антидепрессанты).
Сам я верующий ,и понимаю по каким принципам я должен существовать ,и стремлюсь к этому (постоянно оступаясь и делая ошибки). Осознаю ,что зависим.
Вопрос мой в следующем: Является ли это опытом ,который я должен пройти ? Многого ли я лишил себя ? Есть понимание ,что энергии я слил много, но смогу ли я ее восстановить когда-либо?
К слову ,мой родной брат в такой же ситуации,но более плачевной. Он на тяжёлых наркотиках и в жизни было неприятностей больше чем у меня. (Возможно это прояснит ситуацию для Вас).
Считаю встречу с вашим блогом судьбоносной ,а вас человеком знающим ,поэтому прошу совета именно у вас . Извините ,что так заострил ваше внимание на себе .

P.S. Негативных эмоций при написании этого текста я не испытывал и вас не побуждаю к ним :) . Мира! Благодарю

Читать далее «Наркотики и новое поколение»

Теги:             

Чакры у детей — как они блокируются? Родителям на заметку

Рубрики СтатьиОпубликовано

Интересная информация по теме Чакры у детей отсюда, мои комментарии курсивом.

Чакры у детей — как они блокируются? Родителям на заметку

Чакры у детей открыты до 5-7 лет*, и они поглощают все виды энергии. Поэтому говорится, что до 5 лет ребёнок «царь», 6 лет переходный возраст, и с 7 до 16 лет ребенок «солдат», строгое воспитание, дисциплина, наказания-поощрения. С 16 лет ребенок «друг» – если родители упустили этот период и начинают дисциплинировать ребенка после 16-ти лет, он либо станет их врагом, либо будет их постоянно обманывать. Если до 16 родители не наладили общение с ребенком, то позже это практически невозможно сделать.

*стоит заметить, что чакры никогда не закрываются полностью, а только частично (хотя это частично может быть и на уровне 99%), ибо загрязняются. также и возрастные категории у всех разные, индивидуальные, не стоит цепляться за жесткие рамки, хотя семилетние циклы действительно имеют место быть

Чакры у детей - как они блокируются? Родителям на заметку

Читать далее «Чакры у детей — как они блокируются? Родителям на заметку»

Теги: