МЕТАИССКРА - Методика Терапии, Активации и Исследования Способностей Сознания через Контакт с Разумом Абсолюта
Ведомые медитации по исцелению, восстановлению природных способностей и памяти иных жизней, духовные практики, эзотерика, альтернативная история, изучение реальности и наших возможностей в ней
В: Вопрос по Хранителям. Сегодня мне прислали теорию о том, что Хранители ─ это просто программа, невидимая энергетическая, то есть это не живые существа, а лишь программа слежения, сбора информации, и если надо, автоматической коррекции.
О1: У кого как. У того, кто написал, у него программа. Но у многих это живые души.
В: А давайте определим разницу между живой душой и программой. Ведь человек сам создает программу , то есть это тоже получается живые души?
О1: Нет, немножко другое. Человек, будучи творцом, не создает души. Человек не может создать души. Творец может создать души. Когда человек выходит из человека и становится Чистым Сознанием, Творцом, тогда он создает души. Но не будучи человеком, нет.
В: Тогда в чем разница, между душами и программами?
Сознание вселенной оспаривается многими научными работниками под эгидой «этого не может быть, нет никакого Замысла, оно все само». Мог ли наш мир с миллиардами устойчивых форм жизни образоваться лишь как стечение случайных обстоятельств или все же существует сознание вселенной, отвечающее за стабильность и эволюцию миров?
На эти вопросы отвечает автор данного текста. Как всегда, используем свои барометры.
Сознание вселенной. Общие положения
1. Вселенная состоит из Сознания .
2. Сознание Вселенной действует на принципах : Подобия (голографический принцип), Развития (принцип спирали) , Последовательности (Золотое Сечение).
3. Сознание человека подобно Сознанию Вселенной, поэтому разум человека способен осознать «механику Сознания
Вселенной» .
4. Природа Сознания отличается высшей степенью рациональности . Если что-то удалось один раз , то это будет использовано постоянно , хоть и в разных вариациях .Сознание использует шаблон всегда и везде . Например : строение атома и строение планетарных систем . Энерго-информационный поток и световой поток . И так далее . Везде присутствует Принцип Подобия . И только благодаря этому принципу наше сознание способно понять саму Систему Мироздания .
5. В природе всё живое следует в своём развитии Рядам Фибоначчи , а не Золотому Сечению . То есть : 0,1,1,3,5,8,13,21 и так далее . Но это прослеживается только в начале любого процесса , далее Ряды Фибоначчи становятся идентичны Золотому Сечению . То есть кольцо энергии переходит в спираль — вихрь . То же мы увидим и при зарождении искры сознания в пространстве Пустоты : одна условная единица информации взаимодействуя с другой , создаёт начало сознания . Но в отличие от представлений псевдоучёных , у Сознания есть начало но нет конца . Как и в Рядах Фибоначчи и в Золотом Сечении . Спираль Сознания получив точку отсчёта не имеет точки завершения . Собственно это аксиома . Отсюда мы видим , что теория , где всё сущее рождается , развивается и разрушается — в корне не верна ! Так как изначально в Сознании не заложены принципы саморазрушения .
Мы неоднократно обсуждали тут тему изъятия информации из сознания. Оказывается, это намного легче сделать, чем мы могли подумать.
Ученые из Бедфордширского университета (Великобритания) пришли к выводу, что с помощью специальных методик за три часа в память человека можно «внедрить» ложные воспоминания. В случае с данным исследованием — о преступлении, совершенном в юности. Проведенный учеными эксперимент показал, что всего за три часа диалога 70% взрослых людей можно убедить в том, что они в подростковом возрасте совершили преступление — ограбили человека или напали на него с оружием.
Причем воздействие оказалось настолько сильным, что участники начинали давать подробные описания событий, в реальности не происходивших. В эксперименте приняли участие 60 студентов без какого-либо криминального прошлого. В процессе беседы, состоявшей из трех частей, ученые рассказывали участникам эксперимента о двух событиях из их юности — реальном и выдуманном, используя информацию, полученную от их родителей.
Мы неоднократно обсуждали тут тему 