Сеанс двух драконов Ч. 2

Д-можно вызвать хранителя А?

О-да

Д-появился?

О-обезьянка

Д-мы хотим настоящего хранителя!

О-как дракон старенький. Трубка. Очки на носу с газетой. Он уже не летает. Просто ходит.

Д- это хранитель А?

О-да. Это не ко мне.

Д-покажи суть

О-так же дракон с трубкой в зубах

Д-как называть

О-как то наД..

Д- важно ему это?

О- нет

Д- хранитель помоги- кто нам мешал погружению с мужем до этого? В их реальном свете

О- полоса огня

Д- что это?

О- препятствие которое нельзя перешагнуть

Д-ему запрещено

О-да

Д-как помочь ему с курением?

О-глаза к носу и наверх. грустные, просящие. Говорит помочь надо.

Д- давай смотрим сущностей, которые в нём ловят никотиновый кайф.

О-ослик. Сидит. Нога на ногу с трубкой.

Д-есть контракт?

О-да!

Д-можно ли порвать?

О-ослик не хочет

Д-А хочет. У ослика нет выбора.

О- он идёт с тележкой, с большими тяжёлыми санями. Розвальни, прикрыты чем то. Очень тяжёло ему тащить. Он грустный. Уши опущены.

Д- ВЯ ты даёшь разрешение на разрыв контракта?

О-да

Д-ослик мы прощаемся

О- трудно. Ему очень трудно!

Д- снимаем тележку.

О- да. Уходит довольный в портал.

Д-вя А, чем мы ему можем помочь с курением?

О- дракон, который с трубкой теперь играет на пианино. Довольный мурлыкает мелодию.

Д- ещё контракты есть?

О-нет.

Д-в будущем можно его погрузить?

О-отрицание.

Д-его личное?

О-нет, хранителя.

Д-в чём причина его аллергии на пластмассу

О-это связано с едой. Он что есть и это взаимодействует с ним, с телом, что у него внутри вступает в реакцию.
Микроэлемент, который есть в разных продуктах. Рыба, овощи..

Д-омега (элемент)?

О-скорее да. Что то жирорастворимое. И это так себя проявляет.

Д-рекомендации по еде будут?

О-это не опасно

Д- проблемы с желудком, изжога откуда?

О-у него большой живот. Как у хранителя. Дракончик пышет огнём.

Д- проблему с изжогой можно разрешить сегодня?

О-показывает огонь и что то рисует стрелой. рисует треугольники. Как пирамида, вложенная в пирамиду на
плоскости.

Д-и что он этим подразумевает?

О-не понятно.

Д-хранитель. Вот проблема с желудкм. Можно ли ему сейчас поставить сферу..

О- да да! Прямо сейчас ставится конус с чёткими границами света. На солнечное сплетение.

Д-ок. спасибо. Теперь диабет. Надо ли ставить фильтр на кровь?

О-мышка показывает большие уши

Д-это к чему?

О-фильр на уши. Звуковые воздействия. Как будто кто то что то сказал

Д-доктор? Запрограммировал?

О-нет. Море накатывает волны.

Д-цыганка?

О-нет, это девушка с длинными чёрными волосами, но не цыганка. Скорее южная девушка. Кувшин на плече.

Д-вя покажи есть ли контракт?

О-нет. Девушка льёт слёзы.  Обиженная. Постоянно вспоминает и постоянно что то говорит. Он ей сладкую жизнь пообещал.. когда то. Она это постоянно вспоминает говорит о нём. Что то желает ему. не может его забыть. Что из его юности.

Д-можно сейчас с ней разорвать контракт?

О-она прямо умоляет не надо.

Д-а может он сам порвать контракт?

О-ей от этого будет очень плохо. Картинка: она на вершине скалы готова бросится в море, если это произойдёт.
Она не хочет этого.

Д-какой выход?

О-она хлопает глазами и говорит-оставить как есть.

Д-нужно ли поставить фильтр на кровь.

О-образ аквариума в котором воронка уводит всё вниз. Ответ да.

Д-ок ставим фильтр на кровь, на сердце.

Д- по поводу диабета-мы можем ещё что то сделать?

О –музыка

Д- слушать музыку?

О-да. Очищающая музыка. Она почистит.

Д-можно ли поговорить с бабушкой?

О-она стоит со слезами в глазах.. нет. Не может говорить.

Д-у хранителя-у кого она тебя откупила (во время родов, во сне, кинула горсть бриллиантов к ногам обидчиков, чтобы больше не лезли к оператору)

О-такой толстопузый, сидит как на троне, чёртик. (аж в горле запершило) Почёсывает пузо. поочерёдно показывает кривым пальцем с когтем на меня и на дочку. Как считалочка. Останется только одна. Поскольку дочка- единственный продолжатель рода мужа-её ценность очевидна. Мной хотели пожертвовать. Но бабушка посмотрела и поняла, что так будет мужу очень плохо, откупила швырнув драгоценные камни. способности
отдала. (бабушка была знахаркой). н получил от неё что хотел.

Д- перешли ли от неё какие то способности к детям?

О- им пока не дают развернуться.

Д-какие способности?

О- лечить руками… в руках сила.

Д- а можно у дочки развить эти способности?

О-нет ответа.

Д-а вот инфознание- стоит развивать?

О-нет

Д-почему?

О-как крестообразный фейверк. Крутится. В середине череп с пустыми  холодными глазницами. Злые. Как поток вверх уходит. Как торнадо. Нет!

Д- получается что эта школа-это подключка?

О- скорее да. Как будто что загружено и эту энергию забирают от детей. Она уходит вверх.

Д-кто там всё это жнёт?. Кто там сидит. Этот врач?

О-через него..

Д- он в курсе?

О- нет

Д- кто?

О- что злобное. как череп обтянутый кожей. На темени мальтийский крест. У него нет сил и он этим питается. Он этим живёт и растёт. За счёт детей. От них чистый поток энергии.

Д- возможно сейчас снять?

О- там сложно. Горящее колесо, с перекладинами. Солнцеворот. нет. Это ещё со славянских времён. Он там был жрецом и куда то не туда отправил..поток. Не тому. Не первый раз. Это его.

Д-ок. вернёмся к твоему мужу. Какие есть врождённые возможности?

О- медитация. Сидит в кресле  качалке. Думает. Умственный труд. Философ.

Д-как это развивать? И нужно ли?

О-появляется как экранчик на солнечном сплетении. Не знаю как понять

Д-это подключка?

О-да контракт.

Д-можно снять?

О-да.

Д-ещё раз о способностях

О- он оглядывается через плечо.. как будто он догадывается, но ему не дают это сказать

Д-А?

О-хранитель!

Д-он должен сам найти?

О-да.

Д-что изменить в жизни, что бы улучшить материальную сторону?

О-слишком сильное желание обладать. Образ толстенького дракончика с короткими лапками, он тянет лапки и
говорит- хочу! Хочу! Хочу!

Д-надо отпустить желание?

О-да.

Д-вопрос по старшей дочке. Её лишний вес. с чем связан?

О-сонная саломандра.

Д-саломандра кто ты?

О-она плачет огромными слезами.

Д- саламандра ответственна за лишний вес?

О-зодикальный круг. по периметру свет. Как солнечное затмение.

Д-кто ещё ответственен?

О-змея. В дополнение. Она опасная. В состоянии нападения.

Д-можно ли порвать контракты со змеёй и саломандрой?

О- недостаточно.. что то ещё

Д-она сама должна работать?

О-тёмное звёздное небо. Картинка первого сов. Спутника, шарик с лучами. пульсирующим режимом по линиям света  летит к свету, по его следу бежит олень красивый с ветвистыми рогами. По свету к свету.

Д-к ней какое отношение?

О- она есть свет. Света из света. (горло запершило) Это как защита. Защита от всего. Как скорлупа, кокон. Если его убрать –она останется беззащитной. (у девушки действительно очень высокий порог эмпатии)

Д-ну она была бы не против похудеть. Как помочь?

О- замок. Навесной замок.

Д- на что?

О- ограничение.

Д- мы можем поставить замок?

О- этого мало. У неё что в контуре что то не правильно. Как внутри спираль, по которой бегут светящиеся шарики. В одном месте они застревают и тускнеют. Ей нужно помочь убрать затор.

Д- помогаем лучом. Чем ещё можем помочь?

О- кристал. Нежно салатовый, он как сфера кружится вокруг неё. Ей нужна защита.

Д- ты можешь ей помочь?

О- нет

Д- она сама?

О -нет. Кто то ещё…Её хранят от чего то. Она как чистый свет, который охраняют от грязи для чего-то другого.
Что бы она осталась чистой.

Д- вя, а мы вообще можем помочь?

О- вроде да. Короткая вспышка, как не уверенное да.

Д- т.е. лишний вес должен иметь место быть, если я правильно понял? И это защитный механизм Светы.?

О- да

Д- ок. вернёмся к О. нужно что-то почистить?

О- нет.

Д- можно ли ВЯ О поставить кристалл? Есть ли у неё свой кристалл?

О- да. Жёлтый. На уровни груди. Тяжёлый.

Д-ВЯ помоги нам в установке этого кристалла. Оптимально вписывается Д-как ощущается?

О- как пирамида с яркой красивой большой звездой на верхушке. Раскручивается.

Д- даёт рекомендации по кристаллу Д- хранитель, прошлая жизн О. и мужа- сколько жизней было вместе?

О- два весёлых дракончика. Но не показано сколько.

Д- видимо одна , но очень, очень длинная. Если вы были драконами, то продолжительность жизни не так ,как у
людей. Были у вас прошлые жизни вместе? Сколько?

О- показано как гребневые пластинки у дракона, которые идут по спине к хвосту, бесконечно долго.

Д- а воплощалась ли ты раньше на земле?

О- образ много много летающих тарелок. Целая вереница.

Д- ты была на земле в качестве гуманоида?

О- Медведь с очень умной  мордой. Осмысленное выражение. Только на голове скафандр. На задних лапах. Из тарелок пульсирующий свет. Медведи доброжелательны. Разумные.

Д- найди командира

О-я командир

Д- а помощник есть?

О-нет. Я одна. Это маленький корабль, как капсула.

Д- а где корабль матка?

О- он далеко. Он как бы засеял капсулы по нужным точкам и ушёл. Когда «вахта» закончится их заберут. Остальные такие же как и я.

Д-какой временной отрезок?

О- людей ещё нет. Только леса. Близкие к тропическим. Изучение. Наблюдение.

Д- цель — изучение?

О-да.

Д-как планета выглядит ваша

О-холмисто гористая местность. Коричнево зелёный цвет. Там только мы. Но мы много летаем. Изучаем и создаём животных. Таких же больших. С задатками разума.(картинка тигр с удивлённым взглядом, в котором пробуждается осмысленность.

Д-создаёте как?

О- мыслеформы. Как будто представил и хоп- появился.

Д-это вы заселили планету земля?

О- они наблюдатели. Они как будто присматривают . не за людьми. За деревьями. Они хранители леса, флоры. И все крупные животные, которых они создали имеют функцию охраны.

Д- твой муж там был?

О- нет

Д- а младшая дочка?

О- да. Пушистый медвежонок. Мой ребёнок. Тащу за лапу.

Д-хранитель, у О были сны с падением в бездну. С состоянием полной реальности ужаса падения в  бездонную пропасть. Что это?

О-образ маленькой пчёлки, которая должна по капельке получать и что то делать. Она пьёт нектар и что то с ним делает. Страх что то стимулирует. Личностный рост возможно.

Д-а сон с полётом и купольные города под водой?

О- это была другая реальность и у меня там была сила, что бы остановить волну разрушения. Я могла это сделать и спасти людей. Я это сделала.

Д-какое отношение ты имеешь к переходу?

О- защита

Д- ты защита?

О- да.

Д- кого и от кого?

О- всех слабых . всех кому плохо. Они стоят согнувшись, я подхожу, поднимаю, расправляю.

Общие вопросы.

Д-  Можно ли вылечить ДЦП у детей гипнозом?

О- не сейчас. Знание не дастся сейчас. Оно есть. Как высокий столб и оно наверху. Надо добраться. Высоко.
Нет сейчас таких техник. мы пока не можем добраться.

Д- средние века. Правильное ли у нас летоисчисление?

О- для этой реальности правильно.

Д- как объяснить частое появление способностей после клинической смерти.

О- осознанный выбор.

Д- т.е.?

О- в момент выбора, когда человек уходит, ему реально предлагается две дороги, как реки разных цветов. Со
способностями и без них. И когда люди видят, куда ведут эти дороги, они выбирают чаще. (способности) им показывают как киноплёнку одну и ту же ситуацию. Вот он в этой ситуации со способностями может ЭТО сделать, а вот эта же ситуация, но способностей нет и ЧТО ТО он сделать не может. Ему показывают факты- как он может изменить и что случится, если он изменить не сможет. Человек должен видеть куда он идёт, развивать во имя чего то. Когда он видит цель, он чаще делает выбор в пользу способностей. Он не может их развивать абстрактно. Поэтому люди чаще делают выбор в пользу способностей.

Д- но многие люди хотели бы иметь такие способности, но чаще именно кл.смерть раскрывает их

О- человек сам их раскрывает. В этот момент он видит как это сделать и зачем. В этот момент более высокая
осознанность.

Д- почему всегда что то получаешь — что то теряешь. Зачем нужны муки выбора?

О-спираль как ДНК. Движение вперёд. Всё время нужно двигаться вперёд. Нельзя останавливаться на
достигнутом.

Д- когда внедрят альтернативу нефти и газу?

О- какое то открытие связано с насекомыми.

Д- что, можно будет летать на насекомых?

О- нет, какое открытие. За ними будут наблюдать и они натолкнут на что то другое.

Д- правильно ли говорить, что есть жуки, у которых форма крыла, имеет особую форму, рождает антигравитацию.

О-да! Именно. Что-то такое.

Д-и когда это будет?

О- когда насекомых (показано) станет больше. Т.е. таких наблюдений. Количество должно перейти в качество.

Д- есть ли телепортация техническая у кого то, например у спец служб?

О- скорее да. Образ большой крутящейся антенны.

Д-почему китайцы с неграми не могут иметь детей?

О- как то да. Они разные. Разные спирали ДНК. Они совсем разные. Разные виды. Исключения могут быть, но как правило- нет. Они разные.

Д- есть ли что передать читателям?

О- образ самого добродушного дракончика. С большим животиком. Он улыбается. Маленькие лапки он похлопывает по животику и улыбка проецируется прямо на брюшко. Очень добрый посыл.

Посты по здоровью и карме:

Энергетические,эмоциональные и физические эффекты сеансов гипноза словами подопечных
Карма 101, или все что вы хотели знать про законы судьбы
Космо-Кармическая матрица, Нулевой Код и вмешательства вниже (1)
Космо-Кармическая матрица, Нулевой Код и вмешательства вниже (2).
Все о детях
Психотронное оружие, двоякая медицина, возможности человека, и многое другое
Очищение и показания. Карма, медицина будущего и прочие изменения системы
У злости нет имени, древо миров, будущее, и коротко о переходе
Личные блоки, ненужные страхи и семейная карма
Переход, инкарнации людей и животных
Частные кармические вопросы в прямом разговоре с хранителем
Глобальные вопросы хранителю
Осторожно эгрегоры!
Обзор подселений и советы по поведению
Симптомы ерехода
Встречи с ушедшими
Психотронное оружие в СМИ, или что видно астральным зрением на экране зомбоящика.
Души из других миров среди нас
Почему все ускоряется, что такое страх, и с чем едят энтропию?
Уловки Системы, вмешательства сниже или встреча с Глобальным Предиктором.
Космо-Кармическая матрица, Нулевой Код и вмешательства вниже (1)
Космо-Кармическая матрица, Нулевой Код и вмешательства вниже (2).
Встречи с ушедшими
Коротко о разном: ответы на вопросы читателей 3
ЗАЩИТА ОТ НЕГАТИВА, МЕТОДЫ АСТРАЛЬНОЙ ОЧИСТКИ, СВЯЗЬ С ХРАНИТЕЛЯМИ, РАЗВИТИЕ ИНТУИЦИИ и САМОЛЕЧЕНИЕ

Практики | Сеансы | Обучение | Психология
Для новичков и среднего уровня | Для опытных практиков

Telegram  ВКонтакте YouTube ОK.ru  Дзен

Реальность многомерна, взгляды на неё многогранны. Здесь показана лишь одна или несколько граней, каждая из которых должна рассматриваться как частный случай, описанный через личную призму убеждений, миропонимания и доступных знаний рассказчика в текущем моменте. Эта призма может не совпадать с вашей или существенно отличаться от общепринятых концепций, ибо каждый имеет право на свое индивидуальное восприятие реальности и точку зрения. Частное мнение рассказчика не обязано отражать другие мнения, знания, ожидания и «прописные истины», ибо истина безгранична, а реальность постоянно меняется. Берем свое и оставляем чужое по принципу внутреннего резонанса

При использовании материалов сайта ссылка на первоисточник обязательна